Was kann Schrift? Und wie spielt sie mit Bildern zusammen? Wie können wir sie in unseren Gestaltungen verwenden? Einen grossen Teil des Wissenschaftlichen Propädeutikums haben wir damit verbracht, systematisch die Möglichkeiten von Schrift zu erkunden. Am Schluss stand eine empirische Visuelle Analyse, die wiederum im engen Wechselspiel von Beschreibung und Zeigen abläuft.